Un tiers des professeurs ne trouvent plus de sens à leur métier, selon une enquête
Neuf enseignants sur dix affirment aimer leur profession, mais un tiers d’entre eux n’y trouvent plus vraiment de sens, selon le baromètre 2023 du syndicat Unsa présenté ce mercredi 31 mai.
Un constat alarmant. Un tiers des enseignants interrogés dans le cadre de l’enquête de l’Unsa sur le bien-être des professeurs affirment ne plus trouver de sens à leur métier. Ces conclusions, présentées lors d’une conférence de presse du syndicat mercredi 31 mai, alertent sur une profession qui souffre d’un réel manque de reconnaissance. Cette 11e édition du baromètre a été réalisée auprès de 34 585 enseignants, dont 72 % de femmes.
91 % de professeurs en désaccord avec l’Éducation nationale
Si neuf enseignants sur dix confient aimer leur métier, 44 % des enseignants du secondaire et 32 % du primaire avouent être frappés par une forme de désarroi vis-à-vis de leur profession, soit environ quatre points supplémentaires par rapport à 2022. Par ailleurs, 71 % des professeurs ressentent un réel manque de reconnaissance de la part de la société et des pouvoirs publics.
La majorité d’entre eux, environ 91 %, avouent même être en désaccord avec les mesures appliquées par l’Éducation nationale. Une fissure qui s’amplifie à mesure que les années passent, puisqu’ils étaient environ six sur dix en 2016. Cette fracture s’explique notamment par les conditions de travail, 90 % des interrogés jugent qu’elles se sont largement détériorées en 2022.
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