Voici pourquoi "la règle des 30 secondes" de cette enseignante fait le buzz sur les réseaux sociaux
Comment travailler la gentillesse chez les enfants ? Il est parfois difficile pour un enfant de comprendre la limite de ce qui se dit et ce qui ne se dit pas, comme le relate Good To Know. Natalie Ringold, une professeure d'école primaire dans le Minnesota, aux Etats-Unis, a partagé sa technique pour enseigner aux enfants la gentillesse. La règle est la suivante : si ce que l'enfant veut dire ne peut pas aider l'autre à opérer un changement en 30 secondes alors il vaut mieux ne pas le dire. Par exemple, si un enfant a une poussière dans les cheveux, il est facile pour lui de corriger ce problème. Il n'est donc pas méchant de le lui dire. En revanche, toutes les remarques sur le physique n'apporteront aucun changement immédiat et mettent par conséquent l'enfant dans une situation où il se sent durablement jugé.
Apprécier la valeur des mots prononcés
La professeure utilise une image pour donner aux enfants la valeur des mots dits. Elle les compare au dentifrice : une fois qu'il est sorti du tube, il ne peut pas rentrer de nouveau. Ce qui est dit, est dit. "C’est très compliqué. Vous ne pouvez pas totalement revenir en arrière sur ces mots", explique-t-elle. Néanmoins, il est intéressant d'expliquer aux enfants comment réparer leurs erreurs. Car même s'ils acquièrent parfaitement la règle des 30 secondes, ils peuvent commettre des erreurs. Et apprendre à les réparer en s'excusant fait aussi partie de leur apprentissage.
Une...
