La dyslexie : définition, causes, symptômes et traitements
L'expert : Stéphane Clerget, pédopsychiatre
Comme tous les « dys » (dysorthographie, dyscalculie, dysphasie…), la dyslexie est considérée comme un handicap. C’est un trouble d’apprentissage de la lecture et du langage écrit, qui nuit aux résultats scolaires de l’enfant. Mais avec une prise en charge adaptée, il peut rapidement faire d’importants progrès. Le point avec le pédopsychiatre Stéphane Clerget, auteur de Réussir à l'école, aux éditions Larousse.
Définition : la dyslexie, qu’est-ce que c’est ?
On considère que la dyslexie touche 5% des enfants par classe d’âge, dont 1% le serait de manière sévère. Elle concernerait majoritairement les garçons.
Les différentes formes de dyslexie
Il existe trois formes principales de dyslexies : la dyslexie phonologique, la dyslexie superficielle et la dyslexie mixte, qui est un mélange des deux premières. La dyslexie phonologie est la plus courante, elle entraîne une lenteur dans la lecture et une difficulté à reconnaitre de nouveaux mots. La dyslexie superficielle est, elle, un handicap sélectif au niveau de leur capacité à lire des mots avec une prononciation irrégulière.
Qu'elle soit phonologique, superficielle ou mixte, la dyslexie cause les mêmes symptômes....
