Un jeune Français sur dix en difficulté de lecture en 2022
Selon une étude publiée par le ministère de l'Education nationale ce mardi 6 juin, 11,2 % des jeunes participants à la Journée défense et citoyenneté (JDC) de 2022 ont rencontré des difficultés dans le domaine de la lecture.
Un constat alarmant. Ce mardi, le le ministère de l'Education nationale a publié une étude réalisée auprès des 750 000 participants à la Journée défense et citoyenneté en 2022. Le constat ? Ils sont 11,2%, soit plus d’un jeune (âgé de 16 à 25 ans) sur dix, à rencontrer des difficultés de lecture, et près de la moitié d’entre eux peut être considérée "en situation d'illettrisme". Ces 4,9% présentent un “déficit important de vocabulaire” ainsi qu’une “compréhension en lecture très faible, voire inexistante”. On compte également 10% de jeunes "aux acquis limités". C'est-à-dire que ces derniers "parviennent à compenser leurs difficultés pour accéder à un certain niveau de compréhension". Si la lecture reste malgré tout “une activité laborieuse” pour ces jeunes, ils “savent la mettre en œuvre pour en tirer profit". Enfin, les 78,9% restants des participants à cette Journée défense et citoyenneté 2022 sont considérés comme "des lecteurs efficaces".
Difficultés de lecture : quels sont les départements les plus touchés ?
L’étude s’est également attardée sur les différents profils des participants concernés par ces difficultés de lecture. D’après les résultats publiés par le ministère, 12,9% des garçons sont en difficulté, contre 9,1% des filles. Les contrastes se révèlent également d’un point de vue géographique. En effet, la fréquence des difficultés de lecture est plus prononcée dans les...
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