Voici comment le comportement des parents sur leur téléphone impacte le développement de l'enfant selon une étude
Les familles sont de plus en plus connectées aux écrans. Télévisions, ordinateurs, tablettes, téléphones portables, consoles de jeux vidéo… Ces appareils utilisés pour échanger, se divertir ou apprendre, entrainent un retard sur le développement du langage chez l’enfant. Une étude partagée par CNN montre le lien entre l’utilisation fréquente des écrans chez les parents et le développement fragile de l’enfant.
L’enquête a été menée sur des parents de 421 enfants âgés de 2 ans et demi à 4 ans en Estonie. Les résultats montrent un faible niveau dans leur langue maternelle, à un âge où les enfants sont en plein développement du langage. Selon le Dr Jenny Radesky, co-directrice médicale du Centre d’excellence de l’Académie de pédiatrie américaine sur les médias sociaux et la santé mentale des jeunes "Nous savons que lorsque les écrans sont utilisés, que ce soit par un parent ou un enfant, il y a moins de paroles, d’enseignement et de lecture dans les foyers. Et cela peut expliquer de moindres compétences en grammaire et en vocabulaire".
Deux autres études, une en septembre 2013 et l'autre en décembre 2017 montrent que l'utilisation des écrans chez les enfants ne les aident pas à développer correctement leur langage entre 24 et 30 mois et avec l'arrivée de la 3G en Estonie, 9 % d’enfants de moins de 5 ans se rendent aux urgences à cause des parents distraits par leur téléphone et ne surveillant pas assez attentivement les enfants.
