Le "File dans ta chambre !" est-il vraiment une violence ? Une pédopsy répond
En 2020, la publication de File dans ta chambre ! de Caroline Goldman, dans laquelle cette psychologue pour enfants et adolescents conseillait le "time out" (le fait d'isoler son enfant) comme méthode éducative, avait fait réagir de nombreuses associations et praticiens anti-violences éducatives ordinaires (VEO). Ces derniers jugeaient cette punition humiliante, quand de nombreux·se·s professionnel·le·s de santé la recommandaient.
Le Conseil de l'Europe, avait quant à lui évoqué le "time out" comme une punition positive, dans une plaquette datant de 2008, rappelant qu'il s'agit avant tout d'une "une mise à l'écart temporaire" de l'enfant. Les contours de cette méthode restent assez flous, et il existe autant de définitions qu'il y a d'applications différentes de l'isolement dans les foyers.
Alors que le débat ressurgit après la publication du baromètre des violences éducatives réalisé par l'Ifop pour la Fondation pour l'enfance (qui inclut le "time out" parmi les violences éducatives ordinaires), Christine Barois, pédopsychiatre, nous livre sa vision de cette méthode et ses conseils.
Terrafemina : Selon vous, le "time out" fait-il partie des violences éducatives ordinaires ?
Christine Barois : Certainement pas. Aucune étude ne montre que des enfants ont été traumatisés par le "time out". Il faut que ce soit bien...
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