Préadolescence : à quel âge commence-t-elle et comment la reconnaître ?
La préadolescence est souvent liée aux premiers signes de la puberté. Cette période implique un désir d'indépendance, une redéfinition de l'image corporelle, une importante croissance, mais également une nouvelle importance des liens sociaux et de l'intégration au sein d'un groupe. C'est l'âge des codes sociaux, des clans, et parfois aussi, des exclusions... Vous l'aurez compris votre enfant n’est plus un tout petit et cherche à s’affirmer, mais n’est pas encore vraiment un adolescent et garde certaines habitudes liées à l’enfance. Cette période peut être compliquée à la fois pour les préadolescents et pour leurs parents.
Le concept de pré-adolescence est relativement récent, et ne possède pas de définition fixe. On commence à parler de pré-adolescence aux Etats-Unis dans les années 1940-1950, mais ce n'est que dans les années 1990 que ce concept commence à être abordé en France.
Le Pr. Olivier Revol, neurologue et pédopsychiatre, définit la préadolescence comme "un espace de transition pour une catégorie de la population qui ne peut plus être considérée comme des enfants, mais pas encore comme des adolescents".
La préadolescence constitue donc un prélude à l'adolescence. On y retrouve "en gestation" la plupart des thématiques liées à la survenue de la puberté : une alternance d'éloignement et d'attachement aux parents et à la famille, un besoin d'autonomie mais aussi d'appartenance à un groupe, la recherche de défis et de sensations fortes, la quête du "moi" (avec ses nécessaires (...)