Rentrée : l’écart d’âge entre les élèves nés en début et en fin d’année joue, d’après l’Insee
Les élèves nés en début d’année sont « significativement » avantagés à l'école par rapport à ceux nés en fin d'année, selon une étude de l'Insee publiée lundi 2 septembre.
« Le fait d’être plus âgé que ses pairs à l’entrée à l'école augmente significativement les performances dans les matières scolaires mesurées (lecture, mathématiques et sciences). » C’est la conclusion d’une étude basée sur les trois vagues d’examens Pisa menées dans 15 pays sur des élèves de 15 ans et publiée, ce lundi 2 septembre, par l’Insee.
Si l'impact du mois de naissance sur les résultats scolaires s'observe dans l'ensemble des pays, il est toutefois variable. En France, il est en moyenne moins important que dans les autres.
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