Selon une étude, les enfants qui ont de l’empathie ont une meilleure réussite professionnelle à l’âge adulte
Pour Yann Algan, professeur d’économie à HEC Paris, il est très important de former les enfants à l’empathie. Afin d’en expliquer les raisons, il a réalisé une étude avec l’Université de Montréal, au Canada. Le fait de se mettre à la place d’autrui aurait un impact conséquent sur notre avenir. Les enfants qui développent cette compétence auraient en effet de meilleures chances de réussir professionnellement. Pour arriver à cette conclusion, le professeur et les chercheurs de l’université ont travaillé pendant une quarantaine d’années. Les résultats de leur étude viennent d’être publiés en août dernier dans l’American Economic Review, comme l’a dévoilé Le Point.
Le comportement de plusieurs centaines de jeunes garçons âgés de 7 à 9 ans a été étudié. Deux groupes ont été formés. D’un côté, les enfants qui ont eu un accompagnement pour apprendre à être empathique à l’aide de jeux de rôle. De l’autre, les garçons qui en cas de problèmes étaient sortis de la classe. Conclusion trente ans plus tard : le premier groupe a eu 30% de chances supplémentaires de faire de grandes études, leur salaire est supérieur à 20% par rapport à celui du second groupe et 20% de moins ont un casier judiciaire.
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L’empathie peu développée chez les enfants en France
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